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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

🔯(撰稿:顾坚顺)

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    • 尤飞卿✡LV9六年级
      2楼
      数字发布厅亮相2023智能视听大会🧛
      2024/09/27   来自张家港
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    • 🛸姜萍紫LV9大学四年级
      3楼
      “墨香铁岭 快乐书写”千人书法表演大会举行📢
      2024/09/27   来自巴中
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    • 许睿子🧞LV2幼儿园
      4楼
      为什么海鲜死了不好吃🐺
      2024/09/27   来自宁德
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    • 弘政珊LV6大学三年级
      5楼
      人社部:稳妥有序做好延迟法定退休年龄改革实施的各项准备工作⚴
      2024/09/27   来自衡阳
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    • 卓克壮🚘➁LV6大学三年级
      6楼
      人民网评:城乡融合发展是中国式现代化的必然要求🎶
      2024/09/27   来自齐齐哈尔
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    • 于利才LV3大学四年级
      7楼
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      2024/09/27   来自大理
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