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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

🧡(撰稿:詹信心)

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    • 骆枝绿📽LV2六年级
      2楼
      2019年亚洲杯:两支战火中走出的球队赢得尊重😡
      2024/09/28   来自潞西
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    • ✿黄政佳LV5大学四年级
      3楼
      央行放大招?影响几何?🔵
      2024/09/28   来自大理
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    • 庄星君♝LV2幼儿园
      4楼
      非遗海外“圈粉”彰显中国文化魅力➘
      2024/09/28   来自邵阳
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    • 公羊玛哲LV4大学三年级
      5楼
      统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革❑
      2024/09/28   来自抚州
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    • 容萱宗🌥🍾LV2大学三年级
      6楼
      巴基斯坦授权紧急使用中国国药集团新冠疫苗👄
      2024/09/28   来自肇东
      7回复
    • 宁燕烁LV2大学四年级
      7楼
      民营经济大省的“变”与“不变”🗯
      2024/09/28   来自济源
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