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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

🐠(撰稿:宁有娜)

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    • 唐轮雄📓LV6六年级
      2楼
      以军称黎真主党军事指挥系统“几乎被彻底瓦解”🤗
      2024/09/27   来自邯郸
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    • ♳仇群友LV1大学四年级
      3楼
      走进哥伦比亚野生动物救助中心⛜
      2024/09/27   来自克拉玛依
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    • 司倩纯➈LV7幼儿园
      4楼
      玉渊谭天丨黎巴嫩夺命寻呼机从何而来?揭秘“千人屠杀”是如何发生的⛯
      2024/09/27   来自济宁
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    • 方进致LV1大学三年级
      5楼
      让更多青年科技人才挑大梁👷
      2024/09/27   来自鄂尔多斯
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    • 闻菊眉🅾🎏LV9大学三年级
      6楼
      【青春匠心】卓嘉鹏:金牌来之不易⛭
      2024/09/27   来自中山
      4回复
    • 孟菁园LV6大学四年级
      7楼
      河北官方辟谣:网传"邢台景家屯出现禽流感"系谣言😗
      2024/09/27   来自台州
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