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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

💖(撰稿:莘元芬)

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    • 程骅怡📊LV0六年级
      2楼
      文艺范、烟火气、时尚风,淮海路上的楼顶露台嘉年华聚人气🍑
      2024/10/01   来自巴中
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    • ⛝嵇菡璧LV7大学四年级
      3楼
      2023年国企分红榜:分红总额连续两年超万亿元,工行、建行两家分红过千亿元🔖
      2024/10/01   来自白银
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    • 吕纨祥✈LV2幼儿园
      4楼
      【理论学术动态导读】深化文化体制机制改革,推进中国特色社会主义文化建设💾
      2024/10/01   来自奉化
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    • 袁宗功LV2大学三年级
      5楼
      优蓝国际的盈利难关:连续三年亏损,核心业务收缩明显🚚
      2024/10/01   来自安康
      8回复
    • 滕心致🍼🎧LV9大学三年级
      6楼
      农业农村部印发《指导意见》遏制耕地撂荒🤣
      2024/10/01   来自上虞
      9回复
    • 平莲敬LV2大学四年级
      7楼
      相机创新“翻红”的启示🏟
      2024/10/01   来自双鸭山
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