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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要56广东会vip网站多少,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

🧦(撰稿:屠华学)

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    • 谭烟邦🤚LV6六年级
      2楼
      路人捡金手镯后扔掉😂
      2024/09/29   来自秦皇岛
      4回复
    • ⚠梅艺时LV7大学四年级
      3楼
      马来西亚最高元首访华 - September 21, 2024🚲
      2024/09/29   来自海门
      5回复
    • 应茂乐🆎LV8幼儿园
      4楼
      “东北雨姐”就打人事件道歉,争议粉条已送检🛡
      2024/09/29   来自西安
      5回复
    • 苏壮绍LV0大学三年级
      5楼
      经济热点问答丨时隔4年重启降息 “美元潮汐”如何影响全球经济🕸
      2024/09/29   来自济源
      5回复
    • 慕容泽娜✍🤼LV5大学三年级
      6楼
      郑军:科普作品要破圈得“走出科学”🥞
      2024/09/29   来自三门峡
      0回复
    • 舒言阅LV1大学四年级
      7楼
      深入推进文旅产业发展,赋能中国式现代化建设➽
      2024/09/29   来自湘潭
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