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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

😽(撰稿:胡亮成)

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    • 安信邦☒LV2六年级
      2楼
      03版要闻 - 像石榴籽一样紧紧抱在一起🗑
      2024/09/29   来自宣化
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    • 🐺冉毓震LV7大学四年级
      3楼
      先冲33℃,再跌向10℃以下?强冷空气已发货,浙江天气大反转🛢
      2024/09/29   来自张家口
      0回复
    • 公孙春晨❑LV2幼儿园
      4楼
      京哈高铁全线贯通🎑
      2024/09/29   来自芜湖
      2回复
    • 匡榕松LV2大学三年级
      5楼
      瑞典允许美军使用全境基地遭批 俄强化北部作战力量部署🎩
      2024/09/29   来自自贡
      3回复
    • 屈妮锦❊➩LV6大学三年级
      6楼
      哈尔滨工业大学:“八百壮士”精神引领师生前行🃏
      2024/09/29   来自黄山
      8回复
    • 司徒康弘LV1大学四年级
      7楼
      老爸打电话跟我说牛市来了,建议把准备提前还贷的钱拿去抄底,我该怎么办?➽
      2024/09/29   来自黄山
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