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Welcome! to the homepage of the National Center for Science Education, Inc. --NCSE -- a nonprofit, tax-exempt membership organization working to defend the teaching of evolution against sectarian attack. We are a nationally-recognized clearinghouse for information and advice to keep evolution in the science classroom and "scientific creationism" out. While there are organizations that oppose "scientific creationism" as part of their general goals (such as good science education, or separation of church and state), NCSE is the only national organization that specializes in this issue. When teachers, parents, school boards, the press and others need information and help, they turn to NCSE. While most of NCSE's work involves defending evolution against attacks, we also work to increase public understanding of evolution and science "as a way of knowing." We also have programs to help teachers who want to improve their teaching of evolution. Here you'll find information and resources for all these activities. The following events have occurred over the past 60 days. See the Press Room for older news items.
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On its last working day, the Minnesota legislature adopted new science standards for the state. In one of their last acts before adjourning on May 16, both houses voted for the standards as forwarded to them by the Department of Education in December, 2003. They thus approved the standards as written and submitted by a committee of educators and ci ...
On May 17, the final day of the 2004 legislative session, the Alabama state House adjourned without voting on SB336, a bill that would have allowed Alabama's teachers to present "alternative theories" of "biological or physical origins." Although SB336 was on the agenda for the final day, negotiations on the annual budget lasted into the eveni ...
After the May 4, 2004, school board election in Darby, Montana, the proposed "objective origins" policy is likely to be dead in the water.
On April 28, 2004, the Oklahoma House of Representatives passed House Bill 2194 -- a bill governing textbook purchase contracts -- by a vote of 96–0. Conspicuously absent from the bill as passed was the disclaimer provision added to the bill on February 23. |
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New Creationism/ Evolution Book By Eugenie C. Scott. Available July 2004. Excellent textbook choice.  Greenwood Press |
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See the Canyon with Scott and Gish Make plans to see the Grand Canyon with Eugenie Scott and Alan ("Gish") Gishlick in 2005! The trip is scheduled for July 30-August 6, 2005. More information... |
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Understanding Evolution The National Center for Science Education and the University of California Museum of Paleontology are pleased to announce that the Understanding Evolution web site is now live. Check it out! Understanding Evolution |
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Unlocking Critique A collection of information about and critiques of the "intelligent design" video Unlocking the Mystery of Life Unlocking Critique |
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ICONS OF EVOLUTION? In Icons of Evolution, Jonathan Wells attacked textbooks for presenting what he claims is a systematic pattern of misinformation about the evidence for evolution. "ICONS OF EVOLUTION?", written by NCSE Postdoctoral Scholar Alan D. Gishlick, critically analyzes his claims in detail, concluding that "the scholarship of Icons is substandard and the conclusions of the book are unsupported." Now available in PDF format! ICONS OF EVOLUTION? |
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Project Steve A parody of the long-standing creationist tradition of amassing lists of "scientists who doubt evolution" or "scientists who dissent from Darwinism." See what everyone is talking about. |
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