Brinquedo de Feltro

Saquinho de feltro com peixinhos.  Numa das faces tem os peixinhos em feltro e tecido de várias estampas. Cada peixinho aplicado tem seu peixinho solto  cheio de manta acrílica para fazer o par. O saquinho serve para guardar os peixinhos dentro quando não está brincando e tem zíper para que não se percam.

Livro de Feltro para um menino especial

Este é meu neto Erik. Ele é um menino especial, primeiro porque foi muito desejado e é muito amado, e especial porque é autista. É uma longa história que não cabe contar aqui, o que importa é que precisamos fazer tudo o que nos é possível para que ele tenha um desenvolvimento adequado para se enquadrar da melhor maneira possível ao mundo que o rodeia, já que, como todo mundo sabe, o autista tem seu mundo próprio.

Moro muito distante dele e não posso fazer muito para ajudar, mas dia destes, visitando os blogs das amigas me deparei com um livro de feltro feito pela Valéria do blog Pontos e Linhas, que ela fez para o filho dela, o Abner, que também é um menino especial.

Falei com minha filha, mãe do Erik, que apresentou a idéia para a fonaudióloga dele, que concordou plenamente porque pretende iniciar a alfabetização do Erik, já que agora ele já está falando, coisa que damos graças pois tínhamos receio que ele fosse um autista não verbal.

Com as partes envolvidas de acordo, o jeito era partir para a execução, e daí é que são elas!!!! Eu não tinha experiência com esse material, com excessão de uma aplicação numa bolsa. Parti em busca de orientação e pedi socorro para a Alice do blog Arte na Mão. Ela foi de uma ajuda fundamental me dando dicas super importantes e me indicando vários blogs de feltro, nos quais procurei saber tudo, pois não sabia nada. Dentre os blogs que visitei:
Na ponta da agulha e Casinha dos smoldes, onde consegui ensinamentos fundamentais para a empreitada.

Planejei logo fazer vários livros, com vários temas, mas me contive em fazer primeiro um, porque no caso de autistas a gente nunca sabe como vai ser a reação. Pode ser de apego profundo ou de indiferença total. O resultado do primeiro estou postando, espero que ninguem precise mas, se precisar, está aqui para ser copiado. Escolhi fazer a casa, os objetos e os móveis do cotidiano do Erik, porque são coisas familiares que ele pode identificar com facilidade e isso vai facilitar no aprendizado.

"A princípio ele ficou meio desconfiado sem saber bem o que era aquela marmota,

mas como todo curioso, resolveu espiar o que tinha dentro.

E olha a cara de felicidade quando viu que .Tem sofá e TV para assistir o Bob Esponja!!

"E tem cadeira e mesa. Com a toalha branquinha, igualzinha a da minha mãe, aquela que eu colori com canetinha. Ela deve ter gostado porque ficou linda, usei todas as cores que eu tinha..."

"A mesa arrumada do jeito que eu faço!! Ops, o garfo tá preso...acho que ainda não é hora de comer..."

"Este fogão não vou nem olhar já que sou proibido de chegar perto...epa....e esta geladeira fechada?"

"Uau...Abre a portinha....cheinha das coisas que eu gosto!"

"Oba, um computador só pra mim, pra ninguem mais ficar falando no meu ouvido."

"Acho que tá chegando o dia do papai noel....que será que eu vou ganhar?"

"Pior é ter que explicar tudo pra minha mãe. Ela não entende as coisas direito!!!"

"E vou ter que explicar também pra minha avó que ela errou na cor da casa."

"Como sou um menino comportado, vou cuidar bem do livro para minha avó mandar outros."