Intercanvi bossetes d'activitats

Avui hem rebut el sobre amb les activitats de l'intercanvi de bossetes! Moltes gràcies!! En Jan i en Neó ho han obert al moment, ho han escampat tot i ja hi han començat a jugar... Per demà, ja han decidit que volen començar a cosir (entre moltes altres coses!) ...
Moltes gràcies altre cop a la Sylvia per organitzar-ho i a la resta de famílies per a participar-hi!

Joc de reconeixement d'atributs

Avui hem enviat el joc amb què participàvem a l'intercanvi de bossetes proposat per la Sylvia.
Si algú vol baixar-se les tires que hem preparat ho podeu fer aquí.
Us afegeixo les instruccions que he penjat a l'àlbum:

"Aquestes imatges són unes bandes de reconeixements d'atributs que he fet partint de la descripció que se'n fa al GAMAR . Si voleu més informació sobre com s'han de fer servir podeu consultar aquest web a la part de material-lògica. També trobareu l'activitat descrita al nostre bloc . Aquest material l'he preparat per un intercanvi amb altres famílies que majoritàriament eduquem a casa. Si hi hagués alguna banda repetida, podeu ratllar algun dels atributs i així canviar el seu valor (de buscar una forma geomètrica vermella, si ratlleu el vermell, indicareu que cal trobar una forma geomètrica que no sigui vermella, per exemple)."

Intercanvi de bossetes (proposta de la Sylvia)

Fa uns dies la Sylvia va proposar fer un intercanvi de bossetes amb activitats per a infants de 3 a 6 anys entre les famílies bloggeres que volguessin participar-hi. Ens va demanar que diguéssim quina activitat voldríem fer i així evitar repeticions. Si us sembla bé, nosaltres faríem unes targetes d'associació de qualitats. La idea és del Gamar. Nosaltres ho farem amb cartolina, segur que no ens queda així de bé, però esperem que funcioni! Seria una cosa així (la fotografia i el text és del Gamar)

Referència: LO-JC-36

Descripció:
Es tracta d’unes bandes de cartolina posteriorment plastificades en les que hi ha dues, tres o quatre caselles segons el número d’atributs que hi vulguem representar. A cada casella hi ha un atribut d’una qualitat (forma, color, mida, gruix), i pot presentar-se en forma afirmativa o bé negativa.

Utilitat:
La principal finalitat de les bandes és que els nens i nenes es familiaritzin amb els diferents atributs del material lògic estructurat, siguin els Blocs Lògics de Dienes o bé qualsevol altre tipus de material lògic estructurat. Segons el nivell es poden utilitzar bandes amb diferent nivell de complexitat: a P3, per exemple, es poden utilitzar banda amb dos atributs afirmatius (forma i color); a P4 es poden introduir ja la negació d’alguns atributs); etc. Cal que els nens llegeixin les bandes i identifiquin la peça corresponent.

Nivell: Parvulari i cicle inicial de Primària

Procedència: Material de construcció pròpia del GAMAR

Moltíssimes gràcies, Sylvia, per la proposta!!