"E adesso che abbiamo scritto la frase facciamo quello che facevamo già l'anno scorso..."
"...sbagliare."
Vocione che proviene dalla taiga: è la versione 3.1, potrnziata a livello ormonale, di CCCP, la gioia della mia vita in questa terza.
Ah, mi sono innamorata. In seconda. Di Attimo Fuggente. Che sembra uscito dal suddetto film. Ciuffo bruno, pallidino, fragile, poco concentrato, ma mica scemo. Quando ride è stupendo, ma lui non lo sa. Le ragazzine sono impallate per Brad Pitt, ovviamente, e per i bei ragazzi alti della terza A (i fratelli piccoli di Winnie Pooh, Atreiu e Huck Finn, e un paio di loro compagni). Io punzecchio Attimo Fuggente: "caffè? Cappuccino? Su su sveglia!!" perché al mattino è nella nebbia fitta.
In seconda c'è Satana, ma in prima c'è Belzebù. Penso che ci ucciderà tutti. È tremendo.
Paddy è un DSA grave. Portato dalla sottoscritta in primo banco, d'urgenza, a metà della prima lezione seria di Geografia, ha smesso di alzarsi. Ma resta indietro come Tarzan a un pranzo di gala.
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7 commenti:
Ecco io ne ho almeno quattro, in terza, che restano indietro come Tarzan a un pranzo di gala, più uno certificato DSA, più due DVA, più lei, La Nana che dal giorno uno è fuori che più fuori non si può. È tutto uno zompettare da un banco all'altro nel tentativo di tenere tutto in equilibrio, e soprattutto un gran tenere le dita incrociate perché non succeda nulla alle tue spalle mentre sei chinato sul banco di uno o dell'altro. Ma che te lo dico a fare? #maipaüra
Cos'è un DVA???
Scusa, ma non è l'acronimo per gli alunni diversamente abili che c'è in tutti i PEI e i gruppi GLH?
Umm qui da noi (tutti figli dei Savoia) ci sono le EES, i BES e i DSA. Poi usiamo la simpatica dicitura HC.
DVA non l'ho mai sentito.
Ah, e tra i gianduiotti il GLH si chiama GLI.
Il GLI e il GLH sono due cose diverse a livello di MIUR, poi in molte scuole vengono unificate, ma uno è il gruppo di lavoro per l'handicap (e comprende nei fatti tutti gli insegnanti di sostegno e si indirizza verso i ragazzi che hanno la 104), il GLI è il gruppo di lavoro per l'inclusività, aperto a livello di corpo docente a tutti gli insegnanti coinvolti e come alunni a tutti gli alunni che abbiamo bisogno di lavoro potenziato sull'inclusività a partire da DSA e BES. Il secondo, come si capisce, è ombrello del primo e in molte scuole come dicevo ne viene fatto uno solo, anche per questioni di apparenza sul Pof.
Uh, vedo solo ora. Pleonasticamente confermo: DVA = diversamente abili, GLH e GLI come dice la 'povna, pure da noi unificati.
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