INVENTAMOS UNA HISTORIA: EL MONO BLANCO

 A partir de la siguiente frase inventaron una historia los que quisieron participar. Faltaban niñ@s a clase ese día. Las ilustraciones las hicieron de forma colaborativa entre 2 ó 3 niñ@s cada una.

HABÍA UNA VEZ UN MONO ASTRONAUTA...

Nora:  que quería ir a la luna

Iker: y quería plátanos.

Daniel: También quería montarse en un cohete.

Raquel ( maestra) : Un día cuando se despertó

Abelardo: cogió la nave espacial y se fue a la luna.

Julia: Cuando llegó a la luna se estrelló con la nave.

Adrián: Salió de la nave y la arregló.

Raquel: Dio vueltas por la luna con los brazos arriba.

Irene: Después de dar vueltas, se montó en la nave para volver a su casa.

Gabriel: Cuando llegó a su casa, cenó y se fue a la cama.

Ángela: Cuando se despertó quería ir otra vez a la luna pero

Rocío: no se puso su traje.

Sofía: Y así no podía respirar.

Rocío: Y se puso triste.

Abelardo: Volvió otra vez a su casa para ponerse el traje.

Julia: Y se fue otra vez a la nave.

 

Daniel: Se fue a la luna a cenar pollo con patatas. Cuando estaba cenando apareció un alienígena y le robó la comida y se la comió.

Julia: El mono se puso triste.

Iker: Se enfadó y llamó a la poli del espacio. La poli metió al alienígena en el camión y lo llevó a la carcel castigado.

Daniel: El mono se puso otra vez la cena y nadie le robó la comida y se sintió muy contento.

PAPÁ, POR FAVOR, CONSÍGUEME LA LUNA

ELENA NOS CUENTA EL CUENTO:

 "PAPÁ, POR FAVOR, CONSÍGUEME LA LUNA"

Papá consigueme la luna de joaquicelador

STOP MOTION: "EL TOPO QUE QUERÍA SABER QUIÉN SE HABÍA HECHO AQUELLO EN SU CABEZA"

Y AQUÍ OS DEJAMOS NUESTRA VERSIÓN DEL CUENTO:

 "EL TOPO QUE QUERÍA SABER QUIÉN SE HABÍA HECHO  AQUELLO EN SU CABEZA"

AUNQUE A ALGUN@S NOS SIGUE IMPONIENDO "LA GRABACIÓN" Y NOS BLOQUEAMOS Y OLVIDAMOS PARTE DE LO QUE HAY QUE DECIR, NOS CALLAMOS, HABLAMOS BAJO... PODEMOS DECIR QUE DESDE DICIEMBRE HEMOS MEJORADO MUCHO Y AUNQUE SEA POQUITO, TODOS APARECEMOS HABLANDO COMO MÍNIMO UNA VEZ.  ESPERAMOS QUE OS GUSTE.

YA HEMOS DADO UN PASITO MÁS PARA PODER MONTAR NUESTRO TRABAJILLO

SEGUIMOS CON NUESTRO TRABAJILLO ENTRE MANOS PERO, COMO OS DIJE MESES ATRÁS, LAS VERGÜENZAS APARECEN EN ESTOS MOMENTOS Y ALGUNOS/-AS NOS BLOQUEAMOS.  SEGUIREMOS TRABAJÁNDOLO.

TENEMOS UN TRABAJILLO ENTRE MANOS

VAMOS A CAZAR UN OSO

Después de que la tribu Cocoloco dramatizara el cuento , decidimos descansar un poco, pero no valía hacerlo de cualquier manera, queríamos una manta. Así que, Raquel nos buscó "una manta" y nos relajamos un rato.

A TODOS LOS MONSTRUOS LES DA MIEDO LA OSCURIDAD

Ayer leímos el cuento "A todos los monstruos les da miedo la oscuridad" y , al terminarlo, decidimos enseñarles a los protagonistas del cuento nuestro atrapasueños para ayudarlos a no tener pesadillas.

Si quieres saber más acerca de este cuento, pincha aquí.

 

LAS CASITAS DE MADERA Y DE LADRILLO

Pepi nos dejó el otro día una nota , un mono y una esponja. La nota decía que con la esponja teníamos que decorar la casa de ladrillo, que dijéramos ideas. Algunas fueron: limpiarla , pintar con agua, echar jabón a la esponja... y alguien dijo que usar pintura. Esta, nos pareció una buena idea y hoy la hemos pintado un montón de ladrillos.

Hoy nos ha dejado Pepi unas maderas, hemos podido ver de cerca cómo es un tronco después de talar un árbol y cómo es la corteza. Para decorar la casita de madera, hemos pegado unas tablillas y trocitos de corteza.

En las fotos podéis ver el proceso de hoy, pronto las veréis ya montadas y listas para jugar con ellas.

PEPITO, JUANITO, KAS Y GELITO

Y entre todos pusimos nombre a nuestras marionetas de los tres cerditos y el lobo. Gelito es el lobo.

 

PEPI, LA AMIGA DE LUNA, HA VENIDO A VERNOS

Como ya os comenté ayer en la reunión, Pepi, la amiga de Luna, nos dejó ayer una sorpresa: las casitas de los tres cerditos. 

En una nota nos decía que nos dejaba las casitas, pero que éstas estaban un poco sosas y que podíamos decorarlas. Para ello, nos regalaba un paquete de paja y nosotros sin dudarlo, enseguida lo usamos.

PEQUEÑO AZUL + PEQUEÑO AMARILLO = PEQUEÑO VERDE

También hemos leído el cuento "Pequeño azul y pequeño amarillo" en clase, y con pintura hemos jugado a conseguir a "pequeño verde". Nos hemos dado cuenta de que si mezclamos azul y amarillo sale el color verde.

SORPRESA SORPRESA EN LA BIBLIOTECA

Hoy hemos subido a la biblioteca, lo hemos hecho genial, cada vez que vemos el pictograma de silencio por el pasillo, recordamos que los mayores están trabajando y que hay que ir calladitos o hablando bajito para no molestar.

"Yo tengo una boquita,

con una llavecita, 

le doy unas vueltitas

y queda cerradita"

Cuando hemos llegado arriba, ansiosos por ver si Luno, el duende de la biblioteca, nos había dejado alguna sorpresa, nos hemos colocado pegaditos a la pared, esperando a que  nos dijeran que podíamos entrar.

Sabemos que Luno es muy tímido y se esconde debajo de un sombrero, habla a Raquel al oído, pero todavía no nos ha dejado verlo. Es tan chiquitín. Raquel ha hablado con él y pronto hemos descubierto su sorpresa.

¡¡wow!! En la alfombra había algo para nosotros. Algo muy llamativo.

 Allí estaba el gorro de Luno, el cuento "Pequeño azul y pequeño amarillo" y algo luminoso. Hemos retirado el plástico que lo cubría y nos hemos encontrado con unas cajas de luz y una carpeta con los personajes del cuento.

Con la boca abierta, hemos escuchado el cuento y hemos disfrutado muuuucho.

Después, hemos ido pasando uno a uno, diciendo de qué color queríamos vernos: rojo, azul, rosa...

Tanto nos ha gustado la sorpresa de nuestro amigo el duende que algunos hemos decidido preguntarle si podíamos llevarnos las cajas de luz a clase.
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TALLERES INTERNIVELARES

El jueves comenzamos los talleres internivelares. En ellos, nos mezclamos con los alumnos/-as del aula de 2 años y vamos rotando por distintos talleres, relacionados con nuestro centro de interés.

Cada taller comienza con la presentación de los componentes, y la narración del cuento correspondiente.

En el taller de:

ANA: ¿Qué llevaba Caperucita a su abuelita en la cesta? GRANADAS, fruta típica otoñal que desgranamos y probamos.

Los mayores después, ya en clase, pintaron con sus dedos  una granada y también probaron los granitos que, previamente, habían sacado.

CRISTINA: ¿Qué le dió la bruja a Blancanieves? Una MANZANA envenenada que la hizo caer en un profundo sueño.  Nosotros estampamos manzanas y pintamos con ellas.

RAQUEL: ¿Con qué se pintó la pata el lobo para engañar a los cabritillos? Con HARINA. Experimentamos y nos relajamos con bandejas de harina.

 

LAURA: ¿Qué hacía el lobo para tirar las casas de los cerditos? SOPLAR. Practicamos el soplo con distintas y divertidas actividades.

El resultado fue positivo, para ser la primera vez que los alumnos/-as de 2 años se despegaban de sus figuras de referencia en el colegio, no hubo lloros que destacar. Seguiremos mosntrandoos fotos. Todos los grupos pasaremos por cada uno de los talleres a lo largo del mes de octubre.

RECORDAMOS EL DÍA DEL LIBRO

LA VÍSPERA DEL DÍA DEL LIBRO FUE UN NO PARAR, SE NOS PASÓ LA MAÑANA VOLANDO, TANTO QUE ALGÚN LUNERO PREGUNTABA  POR QUÉ ÍBAMOS TAN PRONTO A COMER.

 

COMENZAMOS EL DÍA CON LA "TÉCNICA DEL ESPAGUETI" Y SEGUIDO ESCUCHAMOS EL CUENTO " LA CIGARRA Y EL RATÓN", UN CUENTO DEL MAGREB QUE ES PARECIDO A "LA RATITA PRESUMIDA". LO QUE NO SABÍAN LOS LUNER@S ERA QUE , A LO LARGO DE LA MAÑANA TAMBIÉN VERÍAN ALGO MÁS, RELACIONADO CON ESE CUENTO.

MÁS TARDE, SUBIMOS A LA BIBLIOTECA, ALLÍ NOS ESPERABA UNA SORPRESA. LUIS, EL DIRECTOR DEL COLE, NOS IBA A CONTAR UN CUENTO, PERO NO UN CUENTO CUALQUIERA, UN CUENTO "MÁGICO". PUDIMOS DISFRUTAR DE UNA HISTORIA, QUE DEJÓ A LOS PEQUES CON LA BOCA ABIERTA, CADA VEZ QUE LUIS REALIZABA UN TRUCO DE MAGIA: APARECÍAN Y DESAPARECÍAN PAÑUELOS,CAMBIABAN DE COLOR, LAS CARTAS CAMBIABAN SUS DIBUJOS CON UN SIMPLE TOQUECITO Y CON NUESTROS SOPLIDOS... COMO ALUCINANTE LO CALIFICÓ ALGUNA LUNERA. "TENEMOS QUE SOÑAR Y VIAJAR CON NUESTRA IMAGINACIÓN"

 

CUANDO BAJAMOS DE LA BIBLIOTECA PUDIMOS ESCUCHAR A NUESTROS COMPAÑER@S DE SEXTO, LA MITAD DE ELL@S FUERON LUNER@S. ESTABAN LEYENDO EN UN RINCONCITO AMBIENTADO EN CERVANTES Y EL QUIJOTE, LOS POEMAS QUE HABÍAN ESCRITO ELLOS MISMOS.  

ENHORABUENA ADRIÁN. SU POEMA FUE ESCOGIDO PARA LEERSE EN LA CASA DE LA CULTURA EL SÁBADO CON MOTIVO DEL DÍA DEL LIBRO.

NOS FUIMOS A CLASE Y POR EL CAMINO ESCUCHAMOS UN NUEVO CUENTO "CALVIN NO SABE VOLAR", . PARA ESCUCHAR EL FINAL  NOS SENTAMOS. (SI LLEGÁBAMOS A CLASE, LA MAGIA DEL CAMINO SE ROMPERÍA)

 CASI HABÍA LLEGADO LA HORA DE OTRA SORPRESA, ASÍ QUE NOS TOMAMOS UNAS GALLETAS Y NOS FUIMOS AL SALÓN DE ACTOS. ALLÍ, L@S LUNER@S PUDIERON VER LA OBRA "LA RATITA PRESUMIDA" REPRESENTADA POR TODAS LAS MAESTRAS DE INFANTIL Y POR LAS ESPECIALISTAS DEL EQUIPO DE ORIENTACIÓN. 

LLEGÓ EL MOMENTO DE DESFOGARNOS POR EL PATIO Y DE DISFRUTAR CON EL TRAJE DE ARANCHA, EL BURRITO AL QUE NO QUISO LA RATITA.

UNA VEZ QUE VOLVIMOS A CLASE RECORDAMOS LA POESÍA QUE ESTÁBAMOS APRENDIENDO DEL QUIJOTE Y LA PLASMAMOS EN UN MURAL ESCRITA POR TODOS, QUE COLOCAMOS EN EL PASILLO.

Y VINO A BUSCARNOS NOELIA. ELLA Y MÓNICA, MAESTRAS DE 3º , NOS IBAN  A CONTAR  EL CUENTO "AHORA QUÉ VA A PASAR" , QUE TANTO NOS GUSTA.

Y TODAVÍA NOS QUEDA ENSEÑAROS NUESTROS VISTOSOS MARCAPÁGINAS. 

 Y ALGUNOS DE NUESTROS MOMENTOS DE LECTURA INDIVIDUAL Y/O COMPARTIDA.