MÁS Y MÁS ORUGAS

El martes en psicomotricidad nos dividimos en 2 grupos para trabajar más cómodamente. 

Mientras unos/-as  enhebrábamos bolas para hacer una oruga, promoviendo las habilidades de motricidad fina y el aprendizaje de los colores, otros/-as estábamos realizando un circuito en el que poníamos a prueba nuestra motricidad gruesa y equilibrio, subiendo escaleras, bajando rampas, andando por caminitos estrechos, saltando dentro de aros, reptando dentro de un gusano-oruga...Pasados 20 minutos, intercambiamos los grupos. Después comimos manzana, bebimos un poco de agua y nos marchamos a clase. Nos gustó mucho, así que lo repetiremos.

 

UNA NUEVA ORUGA EN CLASE

Hoy Luna ha venido cargadita de comida, pero no para nosotr@s , sino para la Oruga que nos ha traído.

Hemos comparado los alimentos que ha traído con los que aparecen en el cuento, los hemos contado y hablado de sus características y también hemos dado de comer a la nueva oruga.

Para ello, hemos puesto en práctica nuestra motricidad fina y habilidad manual. A veces, se trababan los alimentos, pero con un poco de paciencia todos han llegado a su fin.

Después de haber comido todo, nuestra nueva oruga ha engordado un poco, y como se sentía muy pesada, se ha echado a dormir en la boca de Luna, al calorcito. Creemos que esta hará de capullo, tendremos que esperar a ver qué pasa. ¿Se convertirá en mariposa algún día?